贵州开行“冰雪主题”列车 南方游客畅享冰雪乐趣******

　　(新春见闻)贵州开行“冰雪主题”列车 南方游客畅享冰雪乐趣

　　中新社贵阳1月7日电 (记者 张伟)2023年中国春运首日 ，贵州2023年首列“冰雪主题”列车C6031次“复兴号”于9时31分由贵阳北站驶出 ，载着607名旅客前往六盘水 。值乘列车长李小林告诉记者 ：“适逢周末 ，车上有近三分之一 的旅客 是奔赴贵州六盘水的三大滑雪场滑雪 。”

　　曾几何时 ，中国冰雪运动“不过山海关” 。近年来，贵州省六盘水市相继建成玉舍 、乌蒙、梅花山3个天然滑雪场，在这里，贵州人不出省 、南方人不远足 ，就能享受到冰雪运动 的乐趣。

　　“贵州境内的8个滑雪景点 ，其中安六高铁(安顺至六盘水)沿线就有5个 。”李小林对记者说 ，如今坐着高铁去滑雪正成为中国西南地区民众的新时尚 。

　　“冰雪主题”列车车厢内 ，蓝、白色调装饰为主，顶棚及车窗等部位贴有白色“雪花片”，车厢内兔年元素 的装饰品、滑雪设备存放处标识 、乘务员冰雪元素的胸牌、丝巾以及“乘坐高铁去滑雪”的海报，令人耳目一新 。

　　“冰雪主题”列车上，乘务员指引旅客存放专属滑雪设备 。贵阳铁路疾控中心医务人员王婕细致地介绍了冰雪运动前要注意 的健康防护及健康安全提示 。各大滑雪景区的推介资料、滑雪安全注意事项的宣传折页吸引了部分旅客取阅。餐吧车备好的红糖姜茶、手套及围巾供有需求 的滑雪旅客免费拿取 ，这些服务举措都颇受旅客好评。

　　酷爱滑雪运动的乘务员刘敏为旅客示范、讲解滑雪服的穿戴要领，还归纳了自己在滑雪过程中常出现 的小状况及应对技巧。几名“零基础”的旅客争相尝试体验滑雪服穿戴，不时问刘敏一些滑雪知识。“有人教我们要领 ，还讲解滑雪安全注意事项，令我内心的紧张和不安减轻了不少 。”旅客龙瑞芳开心地说。

　　在贵州实施的“一免三减半”(景区门票免费 ，自驾车过路费 、住宿费、购买商品费五折) 的“冬游贵州”钜惠等活动政策 的加持下 ，冰雪“冷资源”正逐步变成贵州旅游 的“热动力”。

　　2023年春运 ，中国铁路成都局集团公司贵阳客运段打造“高铁+冰雪旅游”新产品 ，设计开行多趟“安六冰雪游”主题列车，方便旅客出行 的同时 ，通过高铁这一流动载体，吸引更多民众参与冰雪运动。(完)

错过语言关键期 英语就学不好了？******

　　羊城晚报记者 何宁　　

　　在孩子的学前教育阶段，很多家长最关心的是孩子的英语启蒙 。不少家长为了抓住孩子的语言敏感期 ，从刚出生不久就给孩子听英语磨耳朵；孩子稍大一点，就报各种英语早教班 、启蒙班等。但 是不少小学生家长发现，学前的英语学习似乎 是徒劳的，孩子以前会 的单词和句子 ，到了小学全忘光了 。对于明年9月入读一年级 的准小学生来说 ，英语学科该如何做好衔接呢？

　　英语学习要循序渐进打牢基础

　　“孩子语言的学习确实有‘关键期’或‘窗口期’，但这个时间跨度很长， 是3—9岁，幼儿英语启蒙可以抓 ，但家长们不要过度焦虑，如果没有掌握正确 的启蒙方法，很有可能孩子到了中高年级阶段会对英语产生厌倦心理 。”广东实验中学省实荔湾学校第一小学部校长易敏多年来 的英语教学经验发现 ，兴趣 是最好的老师，在培养孩子英语学习 的过程中，家长要去功利主义，要保持定力、坚持长期主义。

　　易敏说 ：“从幼儿园就开始学英语 的孩子其实承受了很大 的压力，这些压力往往来自于家长过高 的期望 。我们都知道 ，一般英语的课外班 ，特别 是有外教的课外班价格都不菲 ，很多重视孩子英语 的家庭从孩子很小 的时候就开始在英语启蒙上花费颇多 ，但 是英语的学习很重要的一点是循序渐进，打牢基础 ，如果只 是囫囵吞枣式学习 ，对单词 的掌握不牢靠，一旦到了小学中高年级词汇量增大时，学业压力增大，有些孩子会失去对英语学习的自信、动力与兴趣 。”

　　一年级开始学英语不会晚

　　谢女士 的女儿现在广州一所名校读初二 ，英语成绩在年级一直名列前茅，在小学之前没有系统地学过英语。谢女士认为 ，女儿刚上小学时 ，英语确实在班里是落后 的 ，很多同学因为幼儿园学过英语，有的还在双语幼儿园就读 ，口语和听力都遥遥领先。谢女士说：“现在回想起来 ，我觉得当时自己做得最正确 的事情就是摆正心态 ，我们那个年代初中才开始学英语 ，但一样有很多出类拔萃 的，语言学习关键看时间的付出 ，女儿从一年级开始学，一点都不晚 。”

　　谢女士从培养女儿 的学习习惯入手，每天督促女儿认真完成老师布置 的作业。谢女士说 ：“小学一二年级的英语作业其实不多 ，也很简单，但是我要求女儿一定要把基础打扎实，课本上的对话不但要读出来 ，还要默写出来 ，而且保证每个单词都不能写错 。女儿很听话 ，课本被她背得滚瓜烂熟，每次考试英语都能拿满分 ，这不仅让她养成了细心 的习惯，还极大地激发了她学习英语的兴趣 。到了小学高年级 ，她可以自主阅读简单 的英语原版故事书 ，学习 的兴趣更加浓厚。”

　　温馨提醒:

　　亲子关系 、阅读兴趣比掌握单词数量重要得多

　　“从小学习外语 ，对幼儿来说更多 的意义是在于学习能力的提升，而非语言能力的优势培养。在没有语境(沟通、交流的语言环境)的情况下，过早 、过度 、不得法地让孩子进行英语学习 ，反而会浪费有限的时间，甚至扼杀兴趣。”资深英语教育专家 、广东金融学院国际教育学院雅思学科带头人何凌提醒家长，幼儿英语启蒙可以抓 ，但不要过度焦虑，3—9岁都 是孩子语言学习的敏感期，小学一年级开始学习完全来得及 。

　　何凌建议家长 ，为了激发孩子英语学习 的兴趣，不妨利用精选过 的原汁原味 的英语儿歌和童谣进行针对性 的语音启蒙，让孩子从小接受语音信号，培养英语的韵律感。

　　自身英语基础比较好 的家长不妨陪着孩子进行英语绘本亲子共读，“如果家长自身英语发音比较标准 ，可以带着孩子一起读；发音不 是太标准的话 ，可以借助音频 。亲子共读既建立了良好的亲子关系，又培养了孩子阅读 的兴趣 ，它比孩子掌握多少个单词远远重要得多。”