扎根西部大地建设中国特色世界一流大学******
作者 ：马小洁（兰州大学党委书记）
党 的二十大吹响了全面建设社会主义现代化国家 、全面推进中华民族伟大复兴 的奋进号角，进一步激发了高校自觉肩负起以高等教育高质量发展服务区域高质量发展 的使命担当 。兰州大学将始终以强烈 的政治责任感和历史使命感 ，学深悟透做实党的二十大精神，更加解放思想 、更加主动进取、更加团结奋斗，在西北办好一流大学 ，不断释放支撑服务中国式现代化的新动能新活力 。
增强历史主动 ，引领事业发展形成新格局。扎根西部、服务国家、引领发展， 是兰州大学作为中国高等教育战略布局重要组成部分所应承担的最朴实 的社会责任和最主要的历史任务。百十年来，兰州大学自强不息 、独树一帜 ，已成为我国特别是西部地区高水平创新人才培养、基础科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询 的重要基地，成为国家和区域创新发展体系 的重要组成部分 。兰州大学将深入贯彻落实党的二十大精神，进一步坚定历史自信、增强历史主动，深刻领悟党和国家发展对高等教育 的殷切期待 ，准确把握学校所处的时代坐标和历史方位 ，保持战略定力和战略清醒，不断解放思想、转变观念 ，不断强化“一流”意识，提升干事创业精气神和战斗力，充分激发蕴藏于师生之中 的发展伟力 。坚持在特色中兴文、在原创中厚理、在厚理上拓工、在创一流中精农 、在抓基础上强医，进一步强化基础学科 、新兴学科 、交叉学科建设，优化专业结构布局，锻造服务高水平科技自立自强的国家战略科技力量，提升服务国家战略和区域经济社会发展能力 。
挖掘区域禀赋潜力 ，塑造学科特色发展新优势。促进西部发展是实现中国式现代化不可或缺的重要一环。一直以来 ，兰州大学立足西部独特的资源禀赋 ，在青藏高原、冰川冻土、风沙治理 、敦煌学 、中亚问题、区域经济等领域，形成了一批原创性引领型 的学术高点。新时代新征程，兰州大学将进一步把研究解决学术前沿问题与解决区域经济社会发展现实问题 、理论问题相结合 ，凝练学科方向、塑造优势特色 ，提升原始创新能力 ，最大程度展现学科价值。强化问题牵引 、团队传承和学科辐射，提升数理化天地生 、文史哲政经法等基础优势学科核心竞争力，增强优势特色学科对主流学科发展的原创性贡献，构筑特色优势学科 的高原高峰。面向西部现代化产业体系建设 ，谋划布局新一代信息技术、人工智能 、生物技术、新能源 、新材料 、高端装备 、绿色环保等领域新兴学科 。创新探索基于青藏科考、黄河流域生态保护和高质量发展 、推动共建“一带一路”等具体案例 的交叉学科 ，努力在与区域发展同频共振中形成立体化、特色化的学科发展新赛道新优势。
强化有组织科研 ，彰显战略科技力量新势能。近年来，兰州大学紧紧围绕国家战略需求和区域经济社会发展需要，充分释放基础研究 、科技创新潜力，首次合成共价有机框架材料 的大尺寸单晶 ，研制成功首颗极大规模全异步电路芯片，原创性地提出“黄河水系发育模式”，研发出风沙灾害治理新技术，着力解决在种质创新和生命健康等方面对基因功能和作用机理的重大需求，在西部树起了创新驱动 、勇创一流的旗帜 。未来 ，兰州大学将进一步增强党建引领和统筹科研高水平发展 的能力 ，点燃各类科研组织和广大科研工作者科研报国的激情和动力 ，激励引领大家心怀“国之大者” 、紧盯“四个面向”，聚焦关键核心技术和重大科学问题，开展原创性引领性科技攻关。持续整合汇聚项目 、人才 、资源等科研要素，围绕“筑牢国家西部生态安全屏障”等 ，超常规布局建设一批“打基础管长远”“有特色创一流” 的重大项目 ，全力推进草种创新与草地农业生态系统全国重点实验室建设，打造西部安全重大科研平台、西部高发疾病转化医学与新药研发科教平台等，努力在应用技术研究 、关键性技术突破上取得更多新进展。
坚持立德树人 ，展现人才自主培养新作为 。实现高质量发展，教育是根本、科技 是关键、人才是基础。兰州大学一直以人才培养见长 ，毕业生中当选两院院士、获得国家杰出青年科学基金的人数稳居全国高校前列 ，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”等享誉国内外 的“兰大现象” 。今后 ，兰州大学将始终坚持为党育人、为国育才，紧紧围绕“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”这个时代课题，坚持人才强校战略 ，站在后继有人 的高度，加强战略科学家和青年优秀人才培养力度 。坚持以德为先 、能力为重、全面发展的育人理念，完善一流育人体系，发挥一流学科优势，推进学科优势向专业优势转化、人才优势向育人优势转化、科研优势向教学优势转化 。深化“六卓越一拔尖”计划2.0、强基计划、基础学科人才培养基地内涵创新与示范引领，完善导师制，建立优秀本科生提前进入研究生阶段学习 的培养模式，实施本研贯通一体化培养。深化专业升级改造 ，促进“四新”交叉融合，加快培育微专业 、交叉学科专业。开展课程存量改革 ，加强跨学科贯通课程 、在地国际化课程建设，推进实验实践课程与社会发展、科技进展 的有效衔接 。坚持以一流科研成果反哺一线教学，注重用科技前沿问题 、重大原始创新问题开阔学生战略眼光、厚植科学素养，培养学生跨学科能力和解决综合复杂问题的能力 。坚持“五育并举” ，深化“三全育人” ，努力培养有理想 、敢担当、能吃苦 、肯奋斗的时代新人。
《光明日报》（ 2022年12月20日 05版）
20余省份完成换届 ，这些正部级岗位迎来新人******
中新网北京1月18日电(记者 阚枫)2023年省级地方两会接近尾声 ，换届之年的省级两会，人事议题颇受舆论关注 。截至18日 ，已有20余省份已完成省级人大、政府、政协三套班子 的换届，数十位官员在正部级岗位上履新。
资料图 ：内蒙古自治区十四届人大一次会议现场 。韩卿立 摄10余省份省级人大常委会迎来新主任
按照惯例 ，除北京、上海、天津 、重庆、广东 、西藏 、新疆外，其他24省份人大常委会主任均由省级党委书记兼任 。
此次省级人大领导班子的换届中 ，截至18日，天津、河北 、山西 、内蒙古、辽宁、上海、浙江 、福建 、江西、重庆、四川、陕西 、贵州、湖北、山东 、新疆的省级人大主任出现变动 。
这些省份中 ，河北、山西 、内蒙古、辽宁、浙江 、福建 、江西、四川、陕西、贵州、湖北、山东去年新上任 的党委主要负责人 ，纷纷获任当地省级人大常委会主任。
此外，在上海 ，董云虎当选上海市人大常委会主任 ，其此前任上海市政协主席；在天津 ，喻云林当选天津市人大常委会主任 ，其此前任天津市人大常委会副主任；在重庆，王炯当选重庆市人大常委会主任 ，其此前任重庆市政协主席 ；在新疆，祖木热提·吾布力当选新疆维吾尔自治区人大常委会主任 ，其此前任新疆维吾尔自治区党委常委、统战部部长 。
资料图：黑龙江省第十四届人民代表大会第一次会议现场 。邵国良 摄已有3位代省长“去代转正”
在省级政府方面，今年的省级人代会上 ，有4位代省(市)长作政府工作报告，他们分别 是北京的殷勇 、黑龙江 的梁惠玲 、陕西 的赵刚 、山西的金湘军。
去年10月以来 ，上述4地的省级人大常委会任命他们为代省(市)长 ，在北京，此前担任北京市委副书记 的殷勇获任北京市代理市长 ，在陕西 ，此前担任陕西省委副书记、延安市委书记的赵刚获任陕西省代理省长，在黑龙江 ，此前担任中华全国供销合作总社党组副书记 、理事会主任 的梁惠玲获任黑龙江省代理省长，在山西 ，此前任天津市委副书记的金湘军获任山西省代理省长。
他们中 ，1969年8月出生 的殷勇为目前31省份中最年轻 的省级政府“一把手”，梁惠玲则是继内蒙古自治区主席王莉霞之后 ，目前31省份中第二位女性省级政府“一把手” 。
在今年的省级地方两会上，截至18日 ，金湘军、梁惠玲 、赵刚已经“去代转正”，当选为省长。
资料图：中国人民政治协商会议上海市第十四届委员会第一次会议现场。周孙榆 摄10余省份政协主席换人 ，多数为异地调任
省级人大、政府 、政协领导班子的换届中，“一把手”变动幅度最大 的 是省级政协。
截至18日 ，已有18省份省级政协主席换人 ，包括天津 、河北 、山西、内蒙古 、吉林 、黑龙江、上海、福建、江西 、河南 、湖南、广东、海南、重庆 、贵州、云南、宁夏 、甘肃。
观察此次履新的省级政协主要领导，异地调任 的特征较为明显。上述履新的省级政协主席中 ，有13人是异地调任 ，其中，江西省政协主席唐一军、福建省政协主席滕佳材、重庆市政协主席唐方裕 、甘肃省政协主席庄国泰来自中央机关 、国家部委等部门。
17日 ，人民政协报微信公众号发文分析此轮省级政协人事变动的特征 。文章称，此轮地方政协主要领导干部调整呈现出年轻化 、高学历特点，干部选任来源广泛加上异地交流增多，有利于提高政协班子 的整体功能和决策水平 ，改善人民政协的政治生态，进一步激发中国式民主 的生机与活力。(完)
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