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南湖革命纪念馆 :传承红色基因 守好红色根脉******

  2002年10月22日 ,习近平同志到浙江履新的第11天 ,就来到嘉兴考察 ,并视察南湖 、瞻仰红船 。此后,他又多次到嘉兴考察 ,瞻仰红船 、参观南湖革命纪念馆 。特别 是2017年10月31日,习近平总书记带领第十九届中央政治局常委集体瞻仰南湖红船、参观南湖革命纪念馆并发表重要讲话,为嘉兴继承光荣传统 、赓续红色血脉指明了方向 、提供了根本遵循 。

  南湖革命纪念馆作为中国革命红船起航地纪念馆 、红色根脉所在地 ,把学习宣传贯彻党 的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事,把坚定自觉地用党 的二十大精神统一思想和行动摆在最突出位置 ,在学深悟透上做表率,在宣传宣讲上增氛围,在贯彻落实上见成效,推动党的二十大精神深度融入党性教育。

南湖革命纪念馆:传承红色基因 守好红色根脉  

南湖革命纪念馆基本陈列序厅 南湖革命纪念馆供图

  早在2004年3月,时任浙江省委书记的习近平同志专程就统筹城乡发展 、推进城乡一体化到嘉兴开展调研,认为嘉兴完全有条件成为浙江省乃至全国统筹城乡发展的典范,并在深入调研考察基础上 ,主持召开浙江省统筹城乡发展、推进城乡一体化工作座谈会。随后,嘉兴制定了城乡一体化发展规划纲要 ,成为全国首个提出此类纲要的地级市 。

  党的二十大报告提出“三个务必”,其中强调全党同志务必不忘初心、牢记使命。这 是新征程上弘扬伟大建党精神 、传承“红船精神”的具体体现 ,更 是新时代践行以伟大建党精神为源头 的中国共产党人精神谱系 的切实行动。南湖革命纪念馆立足红色根脉重要标识,弘扬伟大建党精神 、传承“红船精神”,发挥思想政治工作传家宝和生命线作用,进一步挖掘展示红色资源 的思想内涵和时代价值,强化党性教育功能 ,强化党的创建史和习近平新时代中国特色社会主义思想 的研究阐释 ,围绕革命、建设、改革各个历史时期的重大事件,充分发挥红色文化的引领作用 ,教育引导广大干部群众坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ,进一步提高政治站位、健全工作机制 、强化工作措施 ,真正让红色基因融入血液、融入品格、融入时代 ,从而在用好红色资源中守好红色根脉。

  南湖革命纪念馆作为初心之地纪念馆,努力筑牢学习宣传实践习近平新时代中国特色社会主义思想的阵地 ,健全党史学习教育长效机制。他们通过聚焦“初心使命”“伟大建党精神”“红船精神” ,加强红色资源的系统研究研讨,夯实基础性研究,用好“红船起航”主题展这个主阵地和红色资源宝库 。

  依托丰富生动的红色资源 ,南湖革命纪念馆创新服务思政课程 的宣讲载体 ,组织全体宣讲员集体备课 ,并通过系统学习和深入交流,在学深悟透党 的二十大报告 的基础上打磨形成了系列精品党课 ,开展“七进”宣讲活动,打好具有辨识度 、影响力的学习宣传贯彻党的二十大精神 的组合拳。始终把“守好红色根脉,当好红船卫士”作为使命和担当 ,时刻牢记习近平总书记 的殷殷嘱托 ,加强红船的科学管理保护,秉承“两年一大修 ,一年一小修”原则 ,确保其完好如初。通过编织陆地、水面、水下和空中 的立体防护体系 ,联合公安 、消防等部门设立24小时护卫岗,启动联动保护机制,全方位无死角筑牢红船防护线 。几十年来,红船始终以其固有的平静和博大接受着人们 的瞻仰,向每一位到访者讲述着中国共产党诞生的那段伟大历史。

  围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党 的二十大精神 ,南湖革命纪念馆面向党员干部群体 ,坚持问题导向,持续深化“六个一”主题教育 ,把理想信念教育贯穿在“六个一”主题教育中 ,发挥南湖革命纪念地独特优势 ,不断创新宣讲手段和方式方法。通过开设“红船大课堂”“南湖水上课堂” ,不断拓展“六个一”教学阵地;挖掘红船故事 、“红船精神”,不断创新“六个一”教学内容 ;开发“重走一大路”体验式党性教育项目 ,不断创新“六个一”教学形式,进一步将“六个一”主题教育活动打造成为弘扬“伟大建党精神”“红船精神”、不忘初心使命 的精品课程。(徐继宏)

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华罗庚的最后一天******

  中新社北京1985年6月15日电(记者/戴亚平)中国著名数学家华罗庚在东京逝世的噩耗传来后,本社记者向有关方面了解了这位教授在世的最后一天 的情况 。

  6月12日 ,是华罗庚教授访问日本的第10天 。为准备到东京大学向日本数学界同仁作学术报告 ,11日晚上没有休息好,深夜服下安眠药后才入睡 。12日下午两时 ,华罗庚教授与日本知名数学家会晤 ,近三点钟回到旅馆,稍事休息后到东京大学作学术报告。

  6月12日下午四时整 ,学术报告会开始举行。华罗庚教授走上讲台作报告。

  华罗庚教授已是74岁高龄,在国内曾遇过两次心肌梗塞的危险。近几年 ,由于他腿疾日益严重,活动不便 ,只好坐轮椅。6月12日在东京大学作学术报告时 ,他离开轮椅,自始至终站在讲台上讲演 。

  华罗庚教授先用国语演讲 ,由译员译成日语 。他感到经过翻译很费时 ,征得主人同意后,改用英语演讲。华罗庚教授脱下西装上衣 ,接着又解下领带 ,兴致勃勃地讲演 。

  演讲规定时间已超过 ,华罗庚问会议主席 :“我可以延长几分钟吗?”主席点头同意。他圆满地结束了整个学术报告 ,历时65分钟。这时是东京时间17时16分 。

  华罗庚教授迎着热烈的掌声走下讲台 ,迈向轮椅 。突然 ,他从轮椅上滑下来,身边 的人没有扶住。华罗庚教授倒在地上 。在场 的医生立即抢救,替华罗庚做人工呼吸和心脏按摩 。东京急救站医生携带心脏起搏器和心脏监测仪迅速赶到东京大学 。东京大学著名心脏病专家杉木教授也闻讯赶来指挥抢救工作 。

  18时15分,华罗庚教授被送进东京大学医院部急诊室。经过日本医生全力抢救无效 ,华罗庚教授 的心脏停止跳动 。

  不久前 ,华罗庚教授曾说过:他剩下 的时间最多只有五年 ,他要用所有 的时间工作 。华罗庚教授毕生驰骋在“数学王国”里 ,他最后在数学讲坛上走完生命之路 。

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