【思享家】坚持胸怀天下，推进新时代党 的理论创新******
作者 ：艾四林（清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、教授）
我们党之所以能够走到今天 ，从弱到强、从小到大，取得一个又一个胜利，一个重要原因是始终将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 、同中华优秀传统文化相结合 ，不断开拓马克思主义中国化时代化新篇章 ，实现理论上 的创新。这“两个结合”充分说明了马克思主义从普遍到个别的历程 ， 是推进党 的理论创新 的根本途径 ，是中国化时代化马克思主义理论之树常青的奥妙所在。在此基础上还有另一个方面也 是十分重要的，那就 是我们党在进行理论创新的时候始终立足于中国实际，又放眼世界胸怀天下。党 的二十大报告用“六个坚持”科学凝练了习近平新时代中国特色社会主义思想 的立场观点方法，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想 的世界观和方法论 。“六个坚持”其中之一就 是必须坚持胸怀天下 。必须坚持胸怀天下既构成了习近平新时代中国特色社会主义思想 的世界观和方法论 ，也是指引我们进一步推动党 的理论创新的重要途径 。
“必须坚持胸怀天下”体现了马克思主义的初心和使命。人类情怀是马克思主义鲜明的品质。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上曾经这样强调，马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。在马克思之前 ，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务 的 。马克思主义第一次站在人民 的立场探求人类自由解放的道路，以科学 的理论为最终建立一个没有压迫 、没有剥削、人人平等 、人人自由 的理想社会指明了方向。因此，离开了人类的情怀 、世界的眼光，离马克思主义也就相距甚远了 。中国共产党的诞生是中国近代历史发展的结果， 是中国近代工人运动发展 的结果 ，也 是国际共产主义运动发展的结果，更 是顺应世界发展大势 的结果。中国共产党从诞生的那一天起就 是以马克思主义为指导 的，我们之所以在众多的思潮当中、众多 的主义当中选择马克思主义为指导，正是因为对马克思主义科学性先进性深信不疑 ，这也正 是对马克思主义“人类情怀”的认同。因此 ，人类情怀 、世界眼光是中国共产党人 的基因 ，选择了马克思主义为指导就选择了真理 的制高点 、选择了道义的制高点。回顾我们党一百多年的历程 ，始终 是把为人类作出更大贡献作为自己 的使命 。一百多年 的历史证明 ，我们党既是为中国人民谋幸福 、为中华民族谋复兴 的政党，也是为人类谋进步、为世界谋大同 的政党，只有更好地理解这“四为四谋” ，才能正确把握我们党完整的初心和使命 。
“必须坚持胸怀天下”是我们党百年理论创新和实践创新 的宝贵经验。回顾这一百多年的历程 ，可以清晰地看到无论 是在革命 、建设、改革各个历史时期还是在新时代 ，我们党始终是以世界眼光关注人类的前途命运，始终从人类发展大潮流 、世界变化大格局 、中国发展大历史来正确认识和处理同世界的关系。一百多年来 ，我们党始终和外部世界处于相互的互动当中 ，并在这种互动当中不断开创革命道路 ，乃至于今天的现代化道路 。回顾中国革命之所以能够走上胜利发展的道路 ，很重要的一个原因就 是吸收了世界无产阶级革命的经验，也吸取了世界无产阶级革命的教训。我们能够走出中国式现代化新道路，创造人类文明新形态，提出中国自身发展逻辑 ，很重要的两点恰恰 是西方现代化和苏联以及其他国家的社会主义现代化建设构成了中国式现代化 的借鉴 。党的二十大报告谈到了中国式现代化五个方面的中国特色，每一个方面都是以西方现代化作为借鉴 的， 是对应西方现代化而言的。这种对着讲不是语言 的游戏，而是实践当中我们 的创造， 是实践成果 的反应，实践当中我们就 是这么做的 。因此可以发现 ，中国式现代化 的开创以及顺利推进都是基于我们的世界眼光 ，基于我们党具有的人类情怀 。我们党 的领导人在不断 的理论创新和实践创新中形成了自己独特 的世界观和全球观，都是面向世界的、着眼人类未来发展 的重大理论和实践创新，也因此对世界产生了深远 的影响 。
“必须坚持胸怀天下” 是中国化时代化 的马克思主义走向世界 、为人类作出更大贡献 的重要途径。新时代新征程对中国化时代化的马克思主义提出了更高的要求，也提出了更强的挑战 。新时代新征程 ，中华民族伟大复兴进入关键时期，中国同世界 的关系发生历史性的新变化 。我们日益走进世界舞台中央 ，走向世界舞台中央的中国具有什么样世界眼光 、具有什么样 的人类情怀，直接影响了我们能否真正在世界舞台中央持久地站立 。一个没有世界眼光 、没有人类情怀 的民族不可能走向世界舞台中央，也不可能持久地占据世界舞台中央 。建设社会主义现代化强国进程中会面临很多的问题与挑战，其中很重要 的一个挑战是来自外部环境的变化 ，就 是世界环境 的变化 。世界百年未有之大变局在往深层次方向发展，如果不能够洞察这个变化 的逻辑及规律 ，中国自身 的建设就很难顺畅地推进。所以要想谱写马克思主义中国化时代化新篇章 ，既要立足于中国大地汲取中华优秀传统文化的滋养，回答好中国之问 ；又要拓展世界眼光 、洞察人类发展进步潮流，以宽广的胸襟吸收人类一切优秀文化成果 ，回答好世界之问 。
（文章为作者在“第四届习近平党建重要论述研究论坛”上 的发言。光明网记者刘梦甜整理 。）
默默耕耘结硕果 ，巾帼逐梦绽芳华——任娟娟教授与铁道工程的故事******
作者：西南交通大学 毛萍 胡广翰
17岁来到西南交通大学土木工程专业，26岁博士毕业留校任教 ，33岁被评为教授，37岁获得国家优秀青年……任娟娟教授在一个“男性”标签明显 的行业里，无问西东，砥砺前行 ，拥有着一份令人羡慕的履历 ，见证了中国高铁从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的飞跃。
然而 ，她和道路与轨道工程的故事 ，却始于一个偶然 。多年过去 ，曾经 的树芽已经成长为灰色混凝土上令人瞩目 的一抹浓绿。一切顺利的表面下潜藏着不设天花板 、不问结果的耕耘 。
结缘铁道 ，砥砺深耕
2000年，计算机开始兴起热潮，它也成了任娟娟教授报考大学时 的第一志愿，然而激烈 的竞争最终使她被调剂到了铁道工程专业。那时国内很多基础建设还没开始 ，谁也无法设想后来国家基建如火如荼 的热闹景象 。主动选择整天和水泥 、混凝土打交道，将宝贵的青春交付给技术发展相对缓慢的土木专业 的女生更 是少之又少。
“既来之 ，则安之。”任娟娟教授如同沙漠里的仙人掌 、森林中的变色龙，具有极强 的适应能力 。从小培养的做好每一件事情 的自觉，让她早早就明白 ，改变不了环境 ，改变不了社会 ，就只能改变自己 。
误打误撞进入一个看似不那么适合女生 ，又不“时尚”的行业，17岁的任娟娟没有心灰意冷 ，反而积极地吸收雨露和阳光 ，探索另一个自己，一路致力于我国高速铁路无砟轨道结构设计与损伤机理等研究 。
我国无砟轨道技术进入大规模 、系统性的深入研究开始于2003年 ，当时中国铁路发展落后，许多技术需要向德国、日本引进学习 。中国地大物博，南北气候差异大 ，铁路的运营环境复杂 ，对高铁 的技术要求更高。通过不断 的学习 、消化、吸收 ，结合国情再创新，2008年中国高铁开始研制具备完全自主知识产权的新型无砟轨道结构，到如今 ，中国高铁已经处于多个领域创第一 的高精尖地位 。风沙里的兰新线 ，高寒地区 的哈大线，繁忙的京沪高铁……均成为了一道道靓丽 的风景线 。
为了一张从山西开往成都的绿皮火车车票，要在售票大厅排长龙般的队伍，借助人潮拥挤的力量，才能将自己挤到火车 的门框边再顺势踏入车厢，扑鼻而来 的复杂气味 、车厢里 的人声鼎沸、火车到站后 的面容憔悴……这些关于绿皮火车旅程的糟糕记忆停留在了任娟娟教授那一代的青春匣子里 。中国铁路从跟跑 、到并跑再到领跑，任娟娟教授是这一蜕变的见证者 ，也 是致力科研 的幕后工作者之一 。
作为“高速铁路无砟轨道设计与维护”四川省青年科技创新团队带头人 ，任娟娟教授长期从事高速、重载铁路轨道结构和轨道动力学研究，坚守科研教学一线，在列车荷载作用特征分析、复杂环境无砟轨道性能演化 、结构寿命预测与耐久性评估等高速铁路发展的瓶颈问题方面取得了突出成果，为完善成套无砟轨道设计理论体系、提出关键标准 、实现关键技术 的自主研发作出突出贡献。其研究成果成功应用于遂渝、成绵乐、兰新、西成 、武广高铁等铁路路线的无砟轨道设计、建造及维运中。
图为任娟娟教授在第三届中国高速铁路健康管理技术论坛
芳华待灼，履践致远
从本科到硕士再到博士，在同学们相约逛街、看电影的时候，任娟娟教授选择把这有限的时间花在学业上。
硕士阶段，面对未来将何去何从 的迷茫，她最先做 的，是通过咨询与对比，逐步确定未来的目标，然后毫不动摇地坚守 。“动摇肯定什么都做不好，人的精力是有限的。所以首先要确定目标，一旦确定了之后，就沿着这个目标走下去，让它成为一种习惯。”
任娟娟教授似乎永远都这么雷厉风行 ，决定了就去做 ，做了就尽可能做好。
2007-2008年，任娟娟教授以国家公派留学生的名义前往德国慕尼黑工业大学进行联合培养。她把初来乍到的自己称为团队的“外来户”。“外来户”需要自己主动融入团队 ，这对于多数人来说都很不适应 ，于是便被放养，成了没人管的学生 。为了让自己“有人管” ，任娟娟教授像个“问题怪” ，她整日蹲守在实验室里，拉着博士甚至 是工人和她聊天 。
图为任娟娟教授在做实验
于是同学们经常能看到一个绑着马尾辫的女孩 ，追着正在忙碌 的工人 ，用不熟练的德语问他们一线工作的体悟 ，转而又跑去询问刚刚操作完实验的博士师兄 ，这个实验有什么注意事项和实验心得 。空闲时间 ，她还会去教授 的办公室“逮人” ，忙碌 的教授被“逮”住了也不得不给这个“烦人”的学生解答疑问。慢慢地 ，任娟娟教授如愿融入了这个新 的团队 ，师兄们在做实验时开始主动叫她动手操作 。
目标导向一直 是任娟娟教授秉承 的做事原则，尽可能减少时间 的浪费 ，做有效 的事情，从上学到工作 ，她舍弃了很多休闲时间 ，为 的便 是在未来有更多的选择权。
看着任娟娟教授不停忙碌 的身影 ，任娟娟教授 的学生也经常发出疑问 ，“老师都已经评上教授和优青，也有了孩子，怎么还那么拼。”
在任娟娟教授看来，自律 是一种会上瘾的习惯，所以哪怕她现在已经收获颇丰 ，也极少去享受青春时代搁浅 的娱乐和消遣 。她像个永动机，通过自己 的主动轴带动从动轴不停地转动 ，期盼在有限 的生命里书写多一点 的可能性，在科研上为我国高速铁路发展作出更多贡献 。
莫问收获，但问耕耘
办公室里 ，早到和晚归 的同学总能看到任娟娟教授加班加点 ，伏案工作 的身影，她沉浸在科研 的世界里 ，屏蔽了窗外 的云卷云舒，桌上的花开花落 ，忘记了疲倦与喜悦的情绪变化。
曾国藩有个一生谨遵 的人生格言 ，“莫问收获 ，但问耕耘 。”这似乎也 是任娟娟教授科研工作的哲学，锲而不舍地修改基金，不知疲倦地加班加点，在她看来这都 是科研工作者的必修课。
作为导师，她也常常鼓励自己 的学生去尝试各种事情 ，哪怕是刚得知消息却马上就要截止 ，她也会鼓励学生们勇敢去试一试 。结果并不要紧 ，重要的是学习和积累 的过程。在她看来，科研 的成果是一个水到渠成 的事情，足够 的积累，总有一天会汇集成河流 。
灰尘扑扑的工程实验室里 ，任娟娟教授经常被一群群求知若渴的男学生围着 ，而她犹如指点江山一般，疯狂输出一个又一个专业术语 ，耐心地为同学们解答疑问。
图为任娟娟教授在试验现场指导学生
实际上 ，在家庭中她也是用心 的 。“当你们成家以后 ，会慢慢发现，如果家庭没有经营好，其他 的成功都是没有用 的。一定 是先把家庭打理好，才能放心在外面打拼 。”她六点多起床 ，为孩子做好早餐 ，帮忙换上精心搭配 的校服 ，在上班高峰前将孩子送到学校 ，一个完美的转身 ，她又来到另一个校园 ，细心指导着她的另一群“孩子” 。
任娟娟教授清晰地穿梭在各种身份之间 ，而多重身份的叠加 ，也让这位职场女性的魅力愈发光芒四射。
就像此时料谁也想不到自己人生 的下一个阶段会在什么时候发生更替一样，任娟娟教授也无法预见自己未来 的模样，于 是她选择脚踏实地，默默耕耘 ，尽全力演绎好每一个阶段的角色 。过去十年，任娟娟教授是铁道工程发展的见证者 ，是建设者 ，更是传承者 ，她一往无前，将青春岁月倾注于此，如今再回首时 ，却发现早已摘得累累硕果 。
