（新春走基层）“兔子王”兔年热销 ：泥韵传神出指端 中国神话IP遇见民间工艺******
中新网济南1月24日电 题 ：“兔子王”兔年热销：泥韵传神出指端中国神话IP遇见民间工艺
作者 吕妍
小小三瓣嘴，两只细长耳，金盔金甲大红袍，背插四面靠旗，手持玉杵 ，携金钵端坐于祥云之上 ，祥云下面以浅浮雕 的形式塑造了趵突泉、黑虎泉、五龙潭等独具济南特色 的泉水景观……24日，在山东济南“兔子王”非遗传承人杨峰的店铺内，五颜六色的“兔子王”排列整齐。因象征着平安、健康 、吉祥，有祛病消灾 的美好寓意 ，其在兔年迎来热销。
杨峰介绍说，“兔子王”的原型是中国神话故事中的“玉兔” 。相传，古时有一种怪病蔓延济南，在月宫捣仙药的玉兔将药饼捣碎，投在济南“七十二名泉”中，喝了泉水的百姓很快痊愈 ，人们为感念玉兔 ，便在中秋时供奉一个泥塑的兔子神。“在北京称其为‘兔儿爷’ ，济南则叫‘兔子王’。”
图为“兔子王骑虎”。 祁见月 摄“兔子王”在中国传统民间手工艺中属于彩塑艺术 ，即以泥土为胎，饰以色彩 。其制作工艺分为和泥 、制胎、翻模 、印模、开模 、修胎、涂大白 、开脸儿等10多道工序，30多个步骤。“我创作 的‘泉城兔子王’系列作品 ，在继承传统 的基础上 ，融入了更多地方特色和泉水元素。”杨峰说，包括在“兔王”脸上 ，以篆书变形的“泉”字绘制脸谱 ，以及融入泉水景观、咏泉诗文、泉名印章等，作品承载着济南 的城市文化 。
杨峰称 ，将“玉兔”雕造成金盔金甲 的武士，有的骑着虎 、狮 、象等瑞兽 ，有的骑着孔雀，仙鹤等飞禽 ，这也 是民间艺人 的大胆创造 。还有一种“兔子王”底座下伸出一根长线绳，每每拉动线绳时 ，它 的手臂和药杵就一上一下地活动，并发出吧嗒吧嗒的响声，更 是广受欢迎 。
“我的第一件作品是被一位来自新西兰 的游客买走 的 ，他说在他们国家兔子也有美好的寓意 。”杨峰说。2006年 ，他参加了新加坡的一个文化艺术旅游展 ，第一次将作品带出国门，“兔子王”也在那次展会上被来自五湖四海的游客带向了世界各地。“很多外国游客专门把‘兔子王’当成礼物带回到他们的国家，我也希望‘兔子王’作为一个文化载体和符号，能够在更广阔的空间展示中国传统文化 。”
图为五颜六色 的“兔子王”整齐 的排列在展柜中。 祁见月 摄“‘兔子王’也体现了中华神话文化的五彩缤纷，从神话故事中，人们创造出许多生动有趣的形象，还将这些形象具象化 ，制成各种作品，点缀人们 的生活 ，这些神话IP也深受孩子们 的喜爱 。”杨峰说。
“中国神话故事归属于非物质文化遗产 的民间文学类别，因其丰富的内容以及超现实性，自古以来就有着广泛 的民众基础，并且为传统非遗 的各种艺术形式作品的创作提供了丰富 的素材和造型参考 。”山东艺术学院设计学院教授姜海涛表示，中国神话IP从形象到性格都有深入人心的鲜明特征 ，有着庞大的“粉丝”基础。以神话原型或元素作为特征，从中挖掘并提炼出让人产生共鸣的文化符号，融合现代审美理念解构进行再创作，做到体现背后 的精神文化涵义，可以让非遗真正实现活态的传承与发展 。
姜海涛建议，未来可以在现代文化和数字技术的语境下，在尊重和保护非遗技艺的基础上，通过理念创新、模式创新 ，实现非物质文化遗产由文化遗产向创意资源的转变，争取用潮流的方式焕新传统习俗 ，打造面向未来的生产和传播方式，兼具内容、视觉、品质和功能性，塑造具有全新的生活体验和艺术享受 的非遗作品 、文创产品等 。(完)
湖北推进省属高校一流学科建设****** 湖北推进省属高校一流学科建设 每年安排10亿元专项资金支持 本报讯（记者 程墨 通讯员尚紫荆）近日 ，湖北召开省属高校一流学科建设工作推进会，该省教育厅分别与11所高校签订《湖北省属高校一流学科建设责任书》。 会上 ，湖北省政府办公厅发布了《关于加快推进省属高校一流学科建设若干措施》 ，确定湖北11所高校11个学科为省属高校一流学科建设学科，其中包含武汉科技大学材料科学与工程学科、武汉纺织大学纺织科学与工程学科 、湖北大学生物学学科、江汉大学化学工程与技术学科等4个重点建设学科 ，以及7个培育建设学科 。 湖北明确 ，每年安排10亿元专项资金支持省属高校一流学科建设。同时，设立10亿元省属高校一流学科建设专项基金 ，通过市场化运作模式 ，支持建设高校开展科技成果转化 。将建设学科目标任务完成情况作为对高校 的重要考核内容 ，每年1月召开省属高校一流学科建设联席会议，对学校上年度目标任务完成情况集中评议 。根据考核评议结果采取调进或调出建设范围 、约谈 、调整经费资源投入力度等激励约束措施 。 湖北将建立动态调整机制，建设期内将建设成效不突出 的重点建设学科调整为培育建设学科 ，将工作力度大、进展快 、成效显著的培育建设学科纳入重点建设学科 ，将工作进展慢 、成效不明显的培育建设学科调出建设范围；聚焦攻坚任务突破，明确学校 的主体责任，要求学校把建设一流学科作为“一把手”工程，强调“四个加快”，即 ：加快提升人才培养质量、加快集聚高层次人才 、加快建设国家级科研平台 、加快产出重大科技成果 ，力争较短时间内取得突破性进展。 百姓彩票地图 |
