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(新春走基层)“兔子王”兔年热销 :泥韵传神出指端 中国神话IP遇见民间工艺******

  中新网济南1月24日电 题 :“兔子王”兔年热销 :泥韵传神出指端中国神话IP遇见民间工艺

  作者 吕妍

  小小三瓣嘴,两只细长耳,金盔金甲大红袍 ,背插四面靠旗 ,手持玉杵,携金钵端坐于祥云之上,祥云下面以浅浮雕 的形式塑造了趵突泉 、黑虎泉、五龙潭等独具济南特色 的泉水景观……24日,在山东济南“兔子王”非遗传承人杨峰的店铺内,五颜六色的“兔子王”排列整齐。因象征着平安、健康 、吉祥 ,有祛病消灾的美好寓意 ,其在兔年迎来热销。

  杨峰介绍说,“兔子王” 的原型是中国神话故事中的“玉兔” 。相传 ,古时有一种怪病蔓延济南,在月宫捣仙药 的玉兔将药饼捣碎,投在济南“七十二名泉”中,喝了泉水 的百姓很快痊愈,人们为感念玉兔,便在中秋时供奉一个泥塑 的兔子神。“在北京称其为‘兔儿爷’ ,济南则叫‘兔子王’。”

图为“兔子王骑虎” 。 祁见月 摄图为“兔子王骑虎”。 祁见月 摄

  “兔子王”在中国传统民间手工艺中属于彩塑艺术,即以泥土为胎 ,饰以色彩 。其制作工艺分为和泥 、制胎、翻模、印模、开模 、修胎、涂大白、开脸儿等10多道工序 ,30多个步骤。“我创作的‘泉城兔子王’系列作品,在继承传统 的基础上,融入了更多地方特色和泉水元素 。”杨峰说 ,包括在“兔王”脸上,以篆书变形的“泉”字绘制脸谱,以及融入泉水景观 、咏泉诗文、泉名印章等 ,作品承载着济南的城市文化 。

  杨峰称,将“玉兔”雕造成金盔金甲 的武士,有的骑着虎、狮 、象等瑞兽,有 的骑着孔雀,仙鹤等飞禽,这也是民间艺人 的大胆创造。还有一种“兔子王”底座下伸出一根长线绳,每每拉动线绳时 ,它的手臂和药杵就一上一下地活动,并发出吧嗒吧嗒的响声 ,更 是广受欢迎 。

  “我 的第一件作品 是被一位来自新西兰的游客买走的,他说在他们国家兔子也有美好 的寓意。”杨峰说 。2006年,他参加了新加坡 的一个文化艺术旅游展,第一次将作品带出国门,“兔子王”也在那次展会上被来自五湖四海 的游客带向了世界各地 。“很多外国游客专门把‘兔子王’当成礼物带回到他们的国家,我也希望‘兔子王’作为一个文化载体和符号,能够在更广阔的空间展示中国传统文化。”

图为五颜六色的“兔子王”整齐的排列在展柜中。 祁见月 摄图为五颜六色 的“兔子王”整齐的排列在展柜中 。 祁见月 摄

  “‘兔子王’也体现了中华神话文化的五彩缤纷,从神话故事中,人们创造出许多生动有趣 的形象 ,还将这些形象具象化,制成各种作品 ,点缀人们 的生活 ,这些神话IP也深受孩子们的喜爱 。”杨峰说。

  “中国神话故事归属于非物质文化遗产 的民间文学类别,因其丰富的内容以及超现实性,自古以来就有着广泛的民众基础 ,并且为传统非遗 的各种艺术形式作品 的创作提供了丰富的素材和造型参考。”山东艺术学院设计学院教授姜海涛表示,中国神话IP从形象到性格都有深入人心的鲜明特征 ,有着庞大 的“粉丝”基础。以神话原型或元素作为特征 ,从中挖掘并提炼出让人产生共鸣 的文化符号,融合现代审美理念解构进行再创作 ,做到体现背后的精神文化涵义 ,可以让非遗真正实现活态 的传承与发展 。

  姜海涛建议,未来可以在现代文化和数字技术 的语境下,在尊重和保护非遗技艺 的基础上,通过理念创新、模式创新,实现非物质文化遗产由文化遗产向创意资源的转变,争取用潮流 的方式焕新传统习俗 ,打造面向未来的生产和传播方式,兼具内容 、视觉、品质和功能性,塑造具有全新 的生活体验和艺术享受的非遗作品 、文创产品等 。(完)

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    六岁男童向老师开枪 ,美国官员警告:危险信号 !******

      中新网1月9日电 据美联社报道 ,美国弗吉尼亚州纽波特纽斯市日前发生一起校园枪击事件,一位老师被一名六岁学生枪击后受重伤 。当地市长菲利普·琼斯称 ,此次枪击事件为美国发出了“危险信号” 。

      当局表示 ,当地时间6日,一名六岁男童在小学一年级 的教室里用手枪开枪打伤了一名女老师 。当地警察局局长称,此次枪击事件并非意外,而是因发生口角所致 。

      琼斯拒绝透露枪击事件的细节及涉案手枪 的来源 。她表示:“在这次事件之后 ,我们应该在全国范围内就如何预防此类事件展开讨论。”

      研究枪支暴力 的专家称,在该次事件中 ,一名儿童携带枪支进入了学校,并且打伤了老师,这类情况非常罕见 。

      约翰斯·霍普金斯大学研究枪支暴力的教授丹尼尔·韦伯斯特表示,研究表明 ,儿童在家中或在其他环境下使用上膛枪支意外射杀自己或他人的事件正在增加 。

      据报道,弗吉尼亚州法律规定,六岁儿童年龄太小,无法像成年人一样受审,被判有罪后也不能由青少年司法部处置,但少年法官有权撤销涉事儿童父母的监护权 ,并将儿童置于社会服务部门 的管辖范围内。

      据悉 ,受伤教师仍在住院治疗,目前情况已经好转。

      纽波特纽斯警方拒绝透露引发争执 的原因及在案发教室里发生 的其他细节 。

    中国网客户端

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