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东西问丨刘敬辉 :美国教科书如何塑造美国孩子 的中国印象?******

  中新社北京1月9日电 题 :美国教科书如何塑造美国孩子 的中国印象 ?

  ——专访加州州立大学终身教授刘敬辉

  作者 任雨萌

  2022年,全美已有伊利诺伊州 、新泽西州 、加州等7个州要求K-12(幼儿园最后一年至12年级)教学中必须涵盖亚裔文化的相关内容 。在此之前,美国中小学历史和社会学课程指导大纲标准中 ,已列出有关中国历史文化的知识点,但其准确性和全面程度不尽人意,导致学生对中国的认知可能出现偏差 。

  教科书作为孩童了解世界的窗口 ,将奠定一个人的思想和文化基础,以“先入为主” 的方式影响其一生。美国教育学博士、加州州立大学华裔终身教授刘敬辉(Jack Liu)近日接受中新社“东西问”专访 ,解读美国孩童获得中国历史文化启蒙的主要渠道,探究美国教科书背后的中国观 。

  中新社记者:一般来说,美国K-12学段 的孩子对中国的了解有多少?在他们 的印象中,有哪些词汇可以代表中国 ?

  刘敬辉:由于中国历史文化教育在美国并非主流 ,美国孩子对中国 的了解并不多 ,了解程度存在地域差异。以加州为例,当地孩童在多元文化中成长,身边不乏华人或华裔同学 的身影 ,因此见怪不怪。然而,他们的认知中,这些同学仅是肤色 、样貌与自身不同 ,其他并无太大差别 。

中华文化大乐园纽约夏令营在布鲁克林鸣远中文学校开营。廖攀 摄

  实际上,美国人 是从少数族裔的角度出发看待华人的——美国有三大少数族裔群体 ,非裔(Africa Americans),墨西哥裔(Chicano或 Chicana)或拉丁裔(Latino Americans),亚裔(Asian Americans) 。这里 的亚裔与我们印象中 的亚洲人概念不同 。在我们看来,亚裔主要由东亚群体组成 ,但美国把所有的亚洲人,包括菲律宾人、印度人也涵盖在这一大概念中 。

  至于哪些词汇与中国有关 ,“熊猫”毋庸置疑 是其中一个 。至于孔子等历史名人 ,由于仅出现在课堂中 ,并非孩子们 的兴趣爱好 ,因此不会过多关注。

  中新社记者 :美国学校提供的汉语教学或中国 的历史教育能否被视为了解认识中国 的主要渠道?他们从教科书中看到 的中国是什么样的 ?

  刘敬辉:对于美国青少年来说,除非其父母曾去中国旅游 ,或他们有非常要好的中国朋友 ,教科书应 是他们学习中国历史文化的主要渠道。然而,学生在教科书里学到的仅 是一部分中国文化,对当下中国的发展了解甚少。

  美国学生在小学最后一年(六年级)开始接触中国早期古代文明 。在美国教科书中 ,中华文明被列为世界八大文明之一 ,除我们所知的四大古文明(古中国、古印度 、古埃及和古巴比伦) ,美国增列出玛雅文明、罗马文明 、希腊文明和犹太文明 。因此,美国学校并未将中国历史单拎出来细致讲解,孩子们也是将华夏文明作为古文明之一来学习记忆的 。

2014年10月17日,经过美国宝尔博物馆董事长施刘秀枝女士历时11年的不懈努力 ,120余件珍贵 的三星堆文物和金沙文物漂洋过海来到美国加州 ,拉开“中国失落 的古文明:神秘的三星堆”展览帷幕。毛建军 摄

  中新社记者:美国课堂在介绍中华文明起源时 ,有哪些特点 ?其中对东西方历史的对照研究比重大吗 ?

  刘敬辉 :美国教科书以时间为线索、按主题将同时期 的几大文明对比讲解。

  例如美国教科书基于“轴心时代”学说 ,将孔子和儒家学说为代表的中国文明与希腊文明作比较。“轴心时代”学说认为,公元前500年左右,全世界最发达 的几种文明同时存在 。

  美国教科书中 ,古希腊哲学家苏格拉底开创了整个欧洲 、甚至西方文明,奠定了各类学科发展的基础 ;在遥远的东方 ,孔子则 是同时期成就卓著 的思想家 、哲学家,他开创儒家学派 ,创办私学。

  书中还特别提到 ,与苏格拉底并称“希腊三贤”之一的亚里士多德进一步创建了Academy(学院),作为人们交流所学的场所 ,西方自此形成了辩论的艺术 。而同时期中国 的“稷下学宫”能与之媲美。稷下学宫现位于山东淄博 , 是齐宣王为各学派学者设置 的辩论场所 ,许多已有声名 、著书立说 的学者在那里碰撞出了思想 的火花。

航拍稷下学宫遗址 。稷下学宫始建于公元前374年,是世界上第一所由官方举办 、私家主持 的特殊形式的高等学府,促成了天下学术“百家争鸣”局面 的形成 。梁犇 摄

  这些内容鲜少出现于中国 的历史课本中,反而出现在外国的教科书中 ,这 是因为按照西方的标准,辩论是文明进步的重要一环 。

  再如美国教材中讲到罗马时会介绍中国汉朝 ,将罗马鼎盛时期称作“黄金时代” ,认为中国的“黄金时代”是汉朝,因为汉建立了一套不同于秦 的统治思想 ,令儒家思想成为正统 ,也因为佛教于汉明帝时期最早传入 。教材中则侧重讲丝绸之路和佛教传入中国的相关知识 。

  中新社记者 :在你看来 ,美国课本上的知识能否让青少年对中国 的了解足够准确 、全面?若不能 ,不足之处有哪些?

  刘敬辉:实际是不全面 的 ,由于美国教材将世界上所有 的文明都以对比的模式教授 ,因此各个文明都 是以断点的形式呈现。就中国历史来说,美国仅介绍了几个朝代,因此学生在学习时会遇到许多困惑 。

  与此同时,美国中小学历史教科书及历史教学模式往往过多以美国 的政治和国家利益为中心 ,从西方历史文化角度出发解读中国 。

美国教科书中有关孔子讲学的内容 。受访者供图

  如美国小学课本在突出孔子的为官经历时 ,将其鲁国“司寇”的官职直接译成“司法部长” 。在介绍儒家思想时 ,美国中小学课本也仅集中于孔子个人的思想成就,将儒家思想看作孔子主义(Confucianism) ,只取前期的儒家思想,也就是春秋时期 的儒家思想做片段化 的截取讲解。

  到了大学阶段,美国教材则将儒家思想作为宗教来讲 ,就是儒教 ,英文同样写作Confucianism。这种解读实际是将西方宗教的框架体系套用于中国所得的结论。

  在西方 ,包括马克斯·韦伯等社会学家都认为 ,宗教改变了欧洲,宗教带来了资本主义 ,因此他们也沿用宗教这一概念来讲述中国历史,这是不准确的 。

  中新社记者 :如果说中国古代史离美国青少年距离较远 ,那他们是否了解在美华人的情况 ?除课本外,有无其他知识普及 的途径?效果如何?

  刘敬辉:目前美国中小学课本中关于华人移民史 的内容基本缺失 ,部分大学会开设有关亚裔 的课程 ,其中包含华人移民史。另外,由于教科书由各州制定,因此情况存在地域差异——在华裔人口较多的美国西部 ,会有更多高校设置相关课程 。

美国世界史教科书封面 。受访者供图

  实际上 ,一些与华人移民相关 的历史文化早已浸润于美国人的日常生活中,但如果书中不讲 ,美国人不会意识到。

  如“Long time no see”(好久不见)这个英文短语实际是华人创造 的 。19世纪中期 ,一些在美修建铁路 的华工略懂英语,他们将中英糅杂在一起,创造出了“Long time no see” 的说法。虽然语法有错误,但这一短语自此进入英文语言体系,并成为主流。还有“tea”源自广东话里 的“茶”;“silk”就 是中文的“丝”,读音很相近。

  除课本外 ,华裔名人也 是美国青少年了解中国的窗口 。且随着近年来亚裔平权运动在美兴起 ,更多美国人对华人有了进一步的认识。

  前不久第三代华裔移民黄柳霜登上美国货币就 是在此大背景下发生 的。黄柳霜是首位在好莱坞星光大道留星 的华裔演员,实际上她也是首位批评好莱坞种族歧视 、同工不同酬的女性。

美籍华裔女演员黄柳霜 。George Rinhart 摄

  中新社记者 :目前 ,全美7个州的K-12教材中有关中国或华人的内容大致有多少?如何让美国新生代更加全面 、准确地了解和认识中国?

  刘敬辉:虽没有具体统计数字显示相关内容占比,但该比例是逐渐增多 的 。其中一个表现是 ,教科书中开始出现描绘华人 的插画,以前这些插画主角都 是白人。而这一现象不局限于历史课本,数学书中也能看到华人父母搂着孩子学数学的插画。

  让美国新生代更加全面准确了解和认识中国 的最佳途径是赴华留学 。我曾于2008年带领美国学生去山东青岛游学,让他们跳脱出教科书里有关古代中国历史 的只言片语,亲自感受中国 的历史文化和当下发展 。

浙江省湖州市德清县新市古镇 ,皮影戏艺人指导留学生练习皮影戏 。谢尚国 摄

  实际上,这一教学方法 的效用已在东南亚得到充分印证 。菲律宾华人企业家陈永栽在培养子女接触中华文化时分三步走,第一 是学华文 ,第二 是到中国各个省份参观探访,第三是将他们送进北大接受教育。在这一点上 ,美国基础教育可以借鉴 。

  中新社记者 :自小形成 的对华印象会对青少年的成长过程造成哪些影响?这些初始观感在塑造下一代涉华认知时发挥怎样的作用?

  刘敬辉:美国青少年自大学一二年级接触通识教育 ,再加上阅读各种新闻媒体的报道,或赴华游学后 ,才会形成较为完整 的对华印象 。但他们 的中国观却 是在接受基础教育 的过程中启蒙的。

  中国观通常存在学生或普通民众 的潜意识中 ,当外界产生事件(events)时 ,会激发对“事实” 的认知并形成观点。这种认知和观点来源于他们曾经接触的有关中国 的知识和长久的主流社会文化氛围的感知。

德国小伙托比(Tobi)“#IAmChina”(我 是中国)的标签 ,在不同的国际社交媒体上传递对中国抗击疫情的声援 。视频截图

  我主导的一个中外研究团队研究发现,厘清美国中小学教材中 的中国关键词,有利于了解美国青少年所学习的中国历史、文化和相关中国观 的形成过程 ,从而掌握美国高校学生的已经逐渐形成 的中国知识框架。

  希望未来编写一本工具书 ,以兴趣为起始点 ,解密中国观背后的关键词 ,令美国青少年读者通过对这些关键词 的理解 ,塑造比较全面准确的中国观。简单来说,就是用关键词引出中国故事 ,讲好中国故事 。(完)

  受访者简介:

加州州立大学终身教授刘敬辉

   刘敬辉(Jack Liu),美国教育学博士,美国加州州立大学华裔终身教授,研究领域为汉学 、中国文明、德鲁克跨文化管理哲学 。

  • 重大项目密集开工 各地争先拼经济******

      春节后复工 的前两天,多地发力稳投资,一批重大项目密集开工 。北京商报记者梳理发现,雄安新区 、河南省、陕西省 、四川省 、湖南省、广东省等多地在春节复工后密集举行重大项目开工仪式 ,或 是发布2023年重大项目计划,力争实现“开门红”。在各地众多开工项目中 ,基础设施和向高精尖倾斜仍 是“大头” ,智慧城市建设也逐步出现在各大城市的规划之中 。

      专家分析指出,重大项目属于政府投资,各地争先密集开工,一来可以在短时间内为相关企业带来订单,增加收益 ,进而提供更多就业岗位 ;二来彰显了我国经济 的韧性,表明了今年我国经济恢复发展 的决心。

      比往年提前

      春节过后,一直 是各地陆续开始举办一季度重大项目开工仪式的时间,今年开始得尤其早 。

      1月28日 ,节后复工第一天 ,雄安新区在启动区举行2023年一季度重点项目集中开工活动 ,集中开工项目43个,总投资416亿元 ,涵盖了基础设施 、公共服务 、智能城市等方面 ;同一天,陕西省宝鸡市集中开工项目67个,总投资417亿元,涵盖基础设施、公共服务、新技术产能等方面 ,将持续放大投资对经济增长的增量和贡献。

      1月29日,广东省深圳市举行2023年首批重大项目开工仪式 ,新开工项目266个 ,总投资约3295.3亿元 ,2023年度计划投资约535.6亿元。

      部分省市在开工仪式上透露了重点项目名单 。1月28日,在陕西省2023年一季度重点项目集中开工活动上 ,总投资140亿元的宝鸡凤翔区西凤酒10万吨优质基酒生产及配套项目成为最大亮点;广东省深圳市大鹏新区公布包括大鹏新区档案馆·方志馆建设工程 、大鹏新区优质产业空间试点项目在内 的10个项目,总投资64亿元,其中鹏美花园项目总投资20亿元 。

      在投资额度上,部分地区今年计划投资额度明显提升。如陕西省一季度795个省市重点项目开工 ,总投资5646亿元 ,同比增长26.3%,年度投资2277亿元,同比增长21.6% ;成都市政府1月28日发布的2023年1号文件《成都市2023年重点项目计划》显示,全市拟编列重点项目共900个 ,年度计划投资3511.8亿元,较2022年增加36.9亿元。

      “老大哥”和“新生代”

      据北京商报记者不完全统计,基础设施和向高精尖倾斜仍然 是各地集中开工或计划今年开工项目 的“大头” 。

      四川省成都市对基础设施的投入表现得尤为抢眼 。根据其编列 的2023年900个重点项目清单,仅145个重大基础设施总投资便高达9697.7亿元,年度计划投资1039.9亿元,接近全年重点项目计划总投资2.44万亿元的一半。其中,在城市基础设施方面 ,编列火车北站扩能改造配套工程 、东西城市轴线(东段) 、成自铁路天府站及配套综合交通枢纽等项目62个 。

      优化产业结构,向高精尖倾斜在沿海地区表现得较为突出。根据浙江省日前印发 的《浙江省扩大有效投资“千项万亿”工程2023年重大项目实施计划》 ,浙江将不断优化投资结构 ,力争2023年制造业投资、高新技术产业投资以及交通 、水利和能源投资增速均快于面上投资增速 。

      “这两个领域的投资是国家和地方 的‘十四五’发展规划的要求,也是未来发展必然趋势 ,基础设施主要集中在‘新基建’领域 ,高精尖项目则是我国科技创新动能转换 的必然要求 。”北京工商大学商业经济研究所所长洪涛向北京商报记者分析道。

      值得一提的 是 ,在“十四五”规划纲要中多次提及 的“智慧城市”,开始出现在部分省市的重大项目涵盖领域中 。如深圳市首批266个重大开工项目中 ,产业领域项目96个,项目总投资约1864.2亿元,主要包括燕罗智能网联汽车产业园项目、平湖智造园(一期)、前海深港创新产业园等 。

      洪涛指出,目前各地智慧城市的建设更多停留在提供民生保障、政务服务、辅助决策三个层面,即使是交通出行 ,公交牌 的智能化都没有完全覆盖,在经济的生产 、交换 、物配、仓储、销售、结算 、售后 、服务 、体验 、文化、体育、医疗 、环保 、空气、信息管理等方面 ,还存在许多公众需求 、市场需求、治理需求没有得到满足 ,需要加快努力补短板 。

      提信心显决心

      为何各地今年重大项目开工仪式如此提前和密集 ?

      “今年是党的二十大确定‘建设中国式现代化’目标后的第一年,各地也已经先后确定了2023年5%左右的经济发展目标,按照国家扩大内需 的战略要求,一 是要扩大投资 ;二是要促进消费 。因此兔年春节后迅速开工 ,是新时代客观必然 的选择,也是对中央经济工作会议精神 的落实 。”洪涛称。

      就重大项目本身 的意义而言 ,北京社科院研究员 、中国人民大学智能社会治理研究中心研究员王鹏向北京商报记者分析表示 ,重大项目属于政府投资 ,一来可以在短时间内为相关企业带来订单,给企业带来收益,提供更多就业岗位 ;二来通过重大工程项目迅速开工建设,可以彰显我国经济的韧性,表明今年经济恢复发展的决心,给市场吃一颗定心丸,提振市场信心 。

      曾在安徽省2022年第四批重大项目开工动员会上亮相 的淮河能源集团潘集电厂相关项目 是一个典型的范例 。潘集电厂项目负责人告诉北京商报记者,作为《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布后第一个核准开工 的项目,潘集电厂一期项目建成投产后 ,每年可减少排放二氧化碳83.86万吨、二氧化硫约25万吨 、氮氧化物约12.6万吨 ,每年可实现工业产值30亿元以上,上缴税费约2亿元,能有效拉动区域经济发展,增加就业机会和当地税收 。

      专项债护航

      重大项目 是经济发展的“加速器”,加快重大项目建设、扩大高质量投资 ,一直 是各地稳增长 的关键抓手之一。洪涛认为,本轮各地如此有底气地密集开工多项重大项目 ,且提高了预期投资额 ,专项债券发挥了积极的引导作用 。

      河北省预算报告显示,该省2023年提前审批专项债额度为1286亿元 ,相比去年增长73.8% 。此外 ,宁波市、青岛市、河南省 、福建省2023年提前批专项债额度分别为265亿元、319亿元 、1271亿元 、933亿元,相比去年增长93.4% 、54.1%、55%、34.6% 。

      “作为筹集资金建设专项工程而发行 的债券 ,专项债额度的提高 ,也给了各地密集开工重大项目 的底气。”洪涛说道。

      在专项债之外,为保证重大项目顺利进行 ,洪涛建议 ,一来需采用稳健 的货币政策 ,利用金融手段驱动重点项目投资,如2022年两次下降银行准备金率,扩大了10000亿元金融流动性等便是可参考的举措 ;二来需采用积极 的财政政策,在2022年减税降费缓税退税等系列税收政策给市场让利4万亿元的基础上,创造更好 的营商环境,促进各类市场积极开拓国内市场,探索国内循环和国际循环 的模式创新。

      “从春节消费来看,我国消费迅速恢复 ,从投资来看,我国投资加快进度。由此可以看出,中国经济提出的5%左右的经济发展目标,应该可以超额完成 ,也可以高质量地完成。”洪涛称 ,“希望社会各界把握机遇,扩大内需,从而保持我国经济可持续的发展 。”

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