江西省人大代表 ：建议在职业院校设置非遗相关专业******
中新网南昌1月12日电 (记者 李韵涵)正在召开 的江西省两会上，江西省人大代表、国家级非遗夏布绣代表性传承人吴婉菁建议，要加强江西省非遗传承与职业教育融合发展，深入研究江西职业院校非遗相关专业设置的必要性和可行性 。
据了解 ，江西现有国家级 、省级非遗代表性项目558项，包括传统戏剧 、传统舞蹈 、传统美术等10个类别 ，其中国家级非遗代表性项目88个、省级代表性项目470个。
“江西在非遗保护和传承方面开展了丰富 的工作 ，并投入了大量资金支持，极大增强了非遗项目影响力、社会参与度 、市场认可度 ，取得了一定成效 。”吴婉菁表示，但从非遗传承现状来看，最欠缺的是非遗传承产生内生产力和造血功能的传承人。
吴婉菁认为 ，能有效推进江西非遗项目 的高质量传承和发展，承担起非遗传承人培养重任的非职业院校莫属，特别作为地方性院校的职业教育，在担负培养技术实用性人才任务 的同时也肩负着服务地方经济社会发展，推进地域文化发展 的重任， 是保护 、传承非物质文化遗产 的一支重要力量。发挥地方职业院校 的独特作用，既是非遗传承事业之所急，也 是职业院校教育突破发展之所需 。
为此 ，吴婉菁建议 ，深入研究江西省职业院校非遗相关专业设置的必要性和可行性，建立相关部门参与非遗相关专业设置评估机制，精准 、合理做好职业院校该专业的设置 。
吴婉菁表示 ，还要逐步解决职业院校非遗专业教师资匮乏问题，保障学校专业建设可持续发展；积极探索联合办学 ，创新教学模式 ，吸纳专业人才强化师资队伍 ，积极搭建非遗实训平台 。
在课程安排上 ，吴婉菁认为 ，应邀请行业专家及部分非遗代表性传承人参与教学计划制定和调整 ，在兼顾实践和理论基础上 ，科学、系统做好江西职业院校非遗相关专业的课程安排 。
此外 ，还应加大对非遗传承行业的扶持力度 ，促进非遗传承行业健康壮大发展 ，提高非遗传承专业学生就业选择面和就业质量，解决职业院校非遗传承专业后续生源少 ，发展后劲不足的问题。(完)
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