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百姓彩票手机版APP2023-01-31 16:05

以切实举措有序推进乡村振兴******

以切实举措有序推进乡村振兴

  民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴 、文化振兴 、生态振兴、组织振兴 的全面振兴。实施乡村振兴战略,是我国社会发展 的重大战略部署。党 的二十大报告提出,要“全面推进乡村振兴”。2022年,我国全面推进乡村振兴重点工作,乡村振兴形成新格局。本期光明网理论学术动态导读关注“乡村振兴”这一主题 ,欢迎网友踊跃参与讨论。

  扎实推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接 。要在制度体系建设上做好衔接,健全防止返贫动态监测和帮扶机制 ,建立“巩固”“衔接”长效机制 ,进一步完善东西协作帮扶和中央单位定点帮扶机制;在科技创新上做好衔接,建立健全科技支撑乡村振兴 的制度机制 ,充分发挥农业科研院所作用,加大农村企业科技扶持力度;在主体培育上做好衔接 ,大力帮扶农业企业和新型经营主体 ,构建“企业支撑型”县域经济发展模式 ,通过多种形式盘活农村集体资源发展壮大村级集体经济;在“三大体系”建设上做好衔接,产业体系方面推动农业集约化、规模化发展 ,生产体系方面大力发展现代农业产业,鼓励城镇工商资本 、民营企业、农村“能人”在农村投资发展 ,经营体系方面鼓励发展市场农业、创汇农业和商品农业;在人才支撑上做好衔接 ,扩大农业类专业招考比例 ,拓宽高素质农民发展路径 ,坚持用于支持新型经营主体科技创新技术研究或示范项目立项 的稳定性资金投入。详情

  以统筹教育 、科技和人才资源协同配合推进乡村振兴 。坚持教育兴农 是乡村振兴 的基础性支撑。要以教育兴农提升农村人口的整体素质,培养和造就“有理想、有道德 、有文化 、有纪律”的高素质社会主义新人 ;要以教育兴农培养大批农业科技创新人才 ,为乡村振兴注入科技 的力量 ;要以教育兴农传承中华优秀传统文化 ,带动乡村文化更加繁荣,要以教育兴农阻断贫困的代际传递,有针对性地为农村提供优质教育资源 。坚持科技兴农是乡村振兴的引领性动力,要以科技创新引领农村改革和统筹乡村建设,完善农村基础设施 、改善农村人居环境 、健全城乡融合发展机制 、增强农业农村发展活力、发展新型农村经济 ,筑牢乡村振兴 的第一推动力。坚持人才兴农是乡村振兴的战略性引擎。要通过优化发展环境、厚植乡土情怀,培养能够适应新时代“三农”发展顶层设计 的战略人才 、懂得现代农村治理的管理人才 、掌握先进农业技术 的科技人才、服务乡村文明建设 的文化人才 ,让更多 的有用之才成为乡村振兴 的强大引擎。详情  以推动县域经济发展助力乡村振兴 。当前在乡村振兴背景下,县域发展面临着对农业的关注度不足 、农业内部分工不足导致农民增收难、缺乏将农业现代化与现代生物 、数字技术有机结合 的意识和能力等方面 的挑战。要在乡村振兴战略的视角下推动县域经济发展 ,一方面要保障口粮绝对安全与主要农产品自主可控 ,建立支持农业生产、适应农村转型和兼顾城乡统筹发展的发展战略,以工促农带动农食系统逐步完成高效高质绿色方向转型。另一方面要以县城为核心构建多维度的市场机制 ,逐步缩小县乡和县城之间 的收入和社会福利差异,提升资本和劳动在城乡间和农业内部的配置效率,实现全民共同富裕 。同时要创建绿色农业发展方案,重视自然资源经济价值评估和生态补偿机制建设 ,提高绿色生态农业 、可再生农业等在县域农业发展中的比重,加强农业数字化转型建设 ,提升县域发展的可持续性 。详情  以高质量公共法律服务助力乡村振兴。高质量公共法律服务助力乡村振兴,重要发力点之一就 是增加公共法律服务有效供给 。要通过用法治思维和法治方式解决“权利贫困”与法治保障之间 的矛盾,对待乡村振兴过程 的行为与事件 ,让法治贯穿乡村振兴 的各个环节 ,更加凸显公共法律服务 的专业性。要坚持从实际出发 ,根据不同乡村自然环境 、经济状况 、人口结构、风土人情等不同情况,因地制宜开展公共法律服务工作 ,更加凸显公共法律服务 的多样性 。要有效回应每个独立个体自身权利的赋权需求,统筹建立因地制宜 的多元共治机制,更加凸显公共法律服务的精准性 。要完善双向 的信息反馈机制,即时把握乡村振兴随时引发的社会新问题,建立健全公共法律服务事项清单和项目标准动态调整工作机制 ,有效回应乡村振兴进程中出现 的新问题、新挑战 ,更加凸显公共法律服务的动态性 。详情

  (光明网记者徐倩阳整理)

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新冠感染实施“乙类乙管”后 家庭 、学校 、公共场所消毒怎么做?******

  随着国家将新型冠状病毒肺炎更名为新型冠状病毒感染 ,自2023年1月8日起,解除对新型冠状病毒感染采取 的《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病预防、控制措施,实施新型冠状病毒感染“乙类乙管”。依据新冠主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播 ,在相对封闭 的环境中经气溶胶传播 ,接触被病毒污染的物品后也可能造成感染,根据《新型冠状病毒感染防控方案(第十版)》等相关要求,上海市防控办环境整治消毒专班 、上海市疾病预防控制中心发出新冠病毒感染消毒提示,详见 ↓

  新冠感染者康复期间居家消毒

  1. 感染者居家隔离期间,尽可能待在通风较好、相对独立的房间,尽量使用单独卫生间,减少与同住人员近距离接触 ,如条件允许使用单独的卫生间。房间内配备体温计、纸巾、口罩、一次性手套 、消毒剂等个人防护用品和消毒产品及带盖的垃圾桶。避免与同住人员共用餐具 、毛巾、床上用品等日常生活用品。

  2. 感染者与共同居住者或陪护人员尽量减少直接接触 ,接触时双方均佩戴口罩 ,讲究咳嗽礼仪,注意手卫生。

  3. 在做好居室日常清洁卫生的基础上 ,居家加强开窗通风,重点做好餐饮具、居室台面 、门把手、电灯开关等接触频繁部位及浴室、卫生间等共用区域 的清洁和消毒。共用区域感染者每次使用后及时消毒 。

  4. 感染者产生的生活垃圾装入塑料袋,放置到专用垃圾桶 ,清理前用消毒剂喷洒至完全湿润,然后扎紧塑料口袋,再和家里其他垃圾一起丢弃 。

  5. 感染者转阴后对感染者使用过的物品和接触过的物体表面分类有针对性地开展一次彻底 的消毒 。对于不适宜消毒处理的物品,如书籍 、贵重物品,可通过密闭封存 、室温静置7至10天方式进行处理。

  6. 使用化学消毒剂消毒时居家以擦(拖)拭 、浸泡消毒为主 。使用常规家用清洁消毒产品按说明书使用,注意清洁剂和消毒剂 的安全存放 。

  公共场所消毒

  7. 公共场所等人员聚集的场所在新冠病毒感染流行期间应加强日常预防性消毒。可通过持续开窗通风保持室内空气流通 ,不具备自然通风条件的,可用排风扇、空调系统等进行持续 的机械通风。按相关要求定期对空调通风系统进行清洁维护和消毒 。

  8. 公共餐(饮)具 、共用 的毛巾 、浴巾等物品应按要求一人一用一清洗消毒。先清洗后消毒 ,首选煮沸 、流通蒸汽或相应的消毒柜消毒 。

  9. 公众经常接触的电梯按钮 、门把手、水龙头等环境物体表面 ,以及公共卫生间 ,应安排专人进行清洁消毒 ,根据使用人员数量相应增加消毒频次。

  10. 拖布 、抹布等卫生用具 ,不同 的区域避免交叉混用 ,使用后使用消毒液进行浸泡消毒 ,并用清水冲洗干净,晾干存放。

  11. 垃圾收集清理时,塑料袋严密包扎后,用消毒液对垃圾袋外表面进行喷洒消毒 ,再运送至垃圾投放点。

  12. 工作人员出现新冠感染后 ,应对其可能污染的物品 、环境 、垃圾等由消毒专业人员开展终末消毒。

  重点单位消毒

  13. 托幼机构 、中小学校 、养老机构等重点单位在新冠病毒感染流行期间应安排专人开展日常预防性消毒工作,消毒人员应经过规范的消毒培训。

  14. 幼儿 、学生和老人等所在的室内场所每日定时开窗通风,不具备自然通风条件 的,可用排风扇 、空调系统等进行持续 的机械通风 ,必要时使用有效 的循环风空气消毒机开展消毒。并按相关要求定期对空调通风系统进行清洁维护和消毒 。

  15. 食品应烧熟煮透 。加工食品过程中做好个人防护,戴口罩、手套 ,严格手卫生 。冰箱内储存 的食品如果受到污染 ,应按垃圾处理 ;冰箱内壁、物品外包装如果受到污染 ,在冰箱内温度恢复常温后进行消毒处理 。

  16. 公共餐(饮)具 、共用的毛巾、浴巾等物品应按要求一人一用一清洗消毒。先清洗后消毒,首选煮沸、流通蒸汽或相应 的消毒柜消毒 。

  17. 对于幼儿、学生和老人等经常接触 的电梯按钮 、门把手 、水龙头 、餐桌等环境物体表面,以及公共卫生间 ,应安排专人定时进行清洁消毒。

  18. 拖布、抹布等卫生用具,不同 的区域避免交叉混用 ,使用后使用消毒液进行浸泡消毒 ,并用清水冲洗干净,晾干存放。

  19. 出现新冠感染后,应对其可能污染的物品、环境 、垃圾等由消毒专业人员开展终末消毒 。

  注意事项

  20.消毒方法优先选用阳光暴晒、热力等物理消毒方法 ,对于环境物体表面可以采用化学消毒剂擦拭的方式。

  21. 消毒液要现用现配。消毒剂尤其含氯消毒剂具有一定 的刺激性 ,配制和使用时应注意个人防护 ,并防止溅到眼睛 。同时消毒剂具有一定 的腐蚀性,注意达到消毒时间后用清水擦拭,防止对物品造成损坏 。

  22.消毒液应单独使用,不与其他化学成分混合使用 ,使用前认真阅读消毒产品说明书,严格按照说明书规定的使用范围、使用方法 、作用浓度 、作用时间正确使用 。

  23. 消毒应科学规范,避免过度消毒 ,不直接使用消毒剂对人体进行喷洒消毒,不在有人条件下对室内空气使用化学消毒剂喷雾进行消毒,不使用酒精对空气或大面积喷洒消毒 。

  24. 消毒剂应存放于阴凉避光处,避免与药品混放或儿童触及。(总台央视记者 王殿甲 央视新闻客户端)

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