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内蒙古“新”“老”港澳委员齐议政 :远距离更易产生“新鲜感”******

  中新网呼和浩特1月12日电 题:内蒙古“新”“老”港澳委员齐议政:远距离更易产生“新鲜感”

  中新网记者 乌娅娜

  在内蒙古自治区政协十三届一次会议 的分组讨论中,来自港澳地区的政协委员积极为内蒙古的发展建言献策 ,而他们中有今年第一次履职 的“新委员” ,也有参加过多届会议的“老委员” 。

  尽管港澳地区与内蒙古南北相隔,但与会委员纷纷表示 ,远距离更容易产生“新鲜感”,有更多合作 的机会和可能。

  “我今年第一次担任政协委员,已经安排好在本届政协会议闭幕后走访一些创业孵化企业和高校开展调研 。”魏立新是澳门青年创业孵化中心 的董事,他把“促进内蒙古与澳门创新创业合作”写进了自己 的提案当中 。

  魏立新介绍 ,澳门青年创业孵化中心为当地 的青年创业者提供财务 、法律 、咨询等服务 ,还举办创业活动 、论坛等,为青年人提供了优质的创业环境 。

  澳门青年创业孵化中心已“北上”与内地多地开展了合作。“从我们以往的经验来看 ,澳门青年与内地青年合作创业成功率更高 ,这一模式也可以在内蒙古地区进行复制。”魏立新坦言。

  内蒙古作为中国向北开放 的桥头堡,拥有得天独厚 的区位优势 ,而澳门也被赋予“世界旅游休闲中心”“中国与葡语国家商贸合作服务平台”和“以中华文化为主流,多元文化共存的交流合作基地”,“两地在创新创业环境上都具有不同 的优势和资源,可以建立恒常的沟通机制 ,共享两地创业资源 ,共同为有志于拓展的创业青年提供服务 。”魏立新说道。

  时隔三年,香港委员许美娟再次来到呼和浩特参会。“虽然三年没有过来,但是我们一直利用网络履职 ,通过政协云平台,参与线上读书会,进行线上考察,能够及时了解内蒙古各个领域的发展状况 。”

  凭借冬奥会 的余温,许美娟也看到了内蒙古发展冬季旅游 的潜力 。她介绍 :“香港民众其实很热衷于冬季旅游 ,但大多都会选择国外 ,大部分人并不了解内蒙古的冬天有多么美 。希望内蒙古好好把握冬季旅游资源 ,进一步宣传,让更多香港民众亲身感受冬天的内蒙古。”

  在她的提案中还提到,内蒙古因独特 的地理环境和气候条件 ,孕育了种类繁多 的道地中药材品种 ,但由于种种原因 ,内蒙古中药材产品“养在深闺人未识” 。香港有着中药材先进的科研体系 、国际化市场营销体系和雄厚的资金优势。两地共同发展中药材产业 的前景广阔 。

  来自香港 的吴葵生 是内蒙古政协 的“老委员” ,在看到新一届年轻有为 的港澳委员时 ,他很欣慰,但同时也告诉他们 :“政协委员参政议政 ,不是会上说两句话就可以,一定要多考察 、多研究,了解实际情况,提案才能更加精准,才能真正反映社情民意。”

  吴葵生早已把内蒙古当成了他 的第二故乡,他说:“觉得内蒙古很遥远 ,是因为不了解,远 的不是距离 ,而是心。港澳委员就是要做好桥梁纽带的作用 ,增进相互了解 的同时 ,为内蒙古与港澳地区乃至与粤港澳大湾区之间传递更多信息和理念 。”

  对此,吴葵生建言,建设蒙·港澳经贸文化合作交流信息化平台 ,为内蒙古招商引资 、人才引进和内蒙古企业走出去牵线搭桥提供服务。(完)

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在课程建设中回答好“时代之问”******

  党的二十大报告指出 ,教育是国之大计、党之大计 。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人 是教育 的根本问题 。作为经济学教育科研一线的一名共产党员 ,我深感肩上 的时代使命与责任 。上海财经大学在人才培养中坚持立德树人 的根本任务,培养具有家国情怀和使命担当 的社会主义接班人 。我所在 的经济学院 是上海市首批课程思政领航学院,作为领航学院负责人,我组织实施了学院 的本科和研究生课程思政全覆盖建设。

  针对经济学课程 的特点,我们探索形成以课程思政案例为基础的可量化评估 、可复制 的高质量课程思政建设模式。我负责的《博弈与社会》课程入选上海市课程思政示范课程 。党 的二十大召开后 ,我们组织教师开发建设融二十大精神于课堂教学 的课程思政案例。通过案例教学方式开展课程思政教育 ,不仅让学生以“盐溶于水” 的方式受到社会主义核心价值观教育 ,也推动了专业课程 的教学方法改革。在课程思政建设与实施中 ,广大教师也接受了一次价值观 的强化 ,实现了高校人才培养价值引领、师德师风建设与教学方法改革协同并进 。

  党 的二十大报告系统总结了十年来中国经济发展 的成功经验 ,并提出了许多具有开拓性的论断和判断,强调“科技 是第一生产力、人才是第一资源 、创新是第一推动力” 。高校肩负着培养高质量创新人才 的重任,上海财经大学经济学院近十几年来积极推进创新人才培养模式改革,引领了全国经济学科最新一轮改革浪潮 ,极大提升了人才培养质量 ,我院 的改革成果获得国家教学成果奖 。同时,针对当前数字经济人才稀缺 的现状,我们积极规划建设数字经济系列教材 ,全校协调筹划成立数字经济系,以培养国家急需的数字经济人才 ,并创新培养模式,融实践于学生培养过程,在解决重大问题的实践锻炼中培养学生 ,以达到知晓中国、报效祖国的目 的 。

  中国当前正面临重大挑战和历史机遇,必须完整 、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 。必须以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 。为了系统探索中国式现代化理论,加快构建中国自主知识体系 ,学校以我院教师团队为核心,组建成立了“中国经济思想发展研究院” ,会聚一批国内外优秀学者进行理论创新 ,探索构建中国经济学自主知识体系,运用习近平新时代中国特色社会主义思想 的世界观和方法论 ,围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务,推进知识创新、理论创新、方法创新 ,思考并回答好中国之问 、世界之问、人民之问、时代之问。

  (光明日报记者颜维琦、任鹏采访整理)

  《光明日报》( 2023年01月12日 05版)

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